VALORES CALASANCIOS

SAN JOSÉ DE CALASANZ RESALTA SUS VALORES HUMANOS Y CRISTIANOS ("PIEDAD Y LETRAS") PARA FORMAR CIUDADANOS CAPACES DE MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA TRANSFORMANDO LA FAMILIA, LA IGLESIA Y LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN DE LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD, CIMENTADA EN VALORES HUMANOS Y CRSITIANOS QUE NOS AYUDAR A SER MEJORES PERSONAS, CRECER COMO PERSONAS Y A VIVIR EN EL SANTO TEMOR DE DIOS.

POR SU ENTREGA, COMPROMISO, RESPETO, COMUNICACIÓN, TOLERANCIA, GRANDEZA, HUMILDAD Y OBRA POR UN BIEN COMÚN, SIN ESPERAR NADA A CAMBIO.

EN ESTA ENTREGA DE SÍ MISMO A LOS NIÑOS, LA GRACIA DESARROLLÓ EN CALASANZ VALORES COMO LA HUMILDAD, LA SENCILLEZ, LA DISPONIBILIDAD, LA ENTREGA TOTAL, SOBRESALIENDO LA CARIDAD Y LA PACIENCIA.

LOS VALORES MÁS RECOMENDADOS POR CALASANZ EN SU EPISTOLARIO SON LA OBEDIENCIA, PACIENCIA, HUMILDAD Y POBREZA.

Cartas de San José de Calasanz

En la vida de San José, Él escribió muchas cartas a diferentes lugares y para diferentes personas. Esta es una de las acciones que se destacó en su vida. Aquí hay una de las cartas que Él mando:

MARTES, FEBRERO 28, 2012

Nápoles, 21 de noviembre de 1626  

S. José Calasanz

P 556; Carta 98

Al P. JUAN GARCÍA. Frascati

Me ha causado mucho consuelo su carta fechada en Roma y las gestiones que ha hecho ante aquellos señores. Mandaré a Mesina la carta del gentilhombre del Sr. Cardenal Borgia para que vea la respuesta del Sr.-Arzobispo.

Aquí estamos, todos bien gracias al Señor, bien vistos y admirados por todos, tanto grandes como pequeños, al ver la caridad que se ejercita acompañando con tanto orden a los alumnos. Hasta ahora me han ofrecido cinco o seis lugares en diversas partes de la ciudad, deseando que, una vez hayan dispuesto el local, vayamos a hacerles escuela. Si tuviéramos aquí cien sujetos no bastarían para satisfacer a tantos como solicitan nuestra obra. Hoy el «Electo»  de la ciudad me ha insistido muchísimo para introducirla en su barrio. Rogad al Señor por nosotros, para que nos dé fuerza y espíritu pará servirlo como se debe.

Esta mañana ha venido a ver la obra el Sr. Marqués de Belmonte,  con muchos oficiales principales de la Vicaría y mañana mandará al Mayordomo del Virrey, que es el que dispone aquí todo. En tan poco tiempo serán ya 500 los alumnos y, si hubiera local, serían más de 700.

Ese que ha vuelto, como dice hecho un «Baco», no lo juzgo muy a propósito. Cuénteme algo de Juan Bautista  y también si el H. Lucas  fue a la cuestación de Sezze, que tanto deseaba, y cómo se porta en la escuela y en casa, que me interesa saberlo. El Señor nos bendiga a todos. Amén. Nápoles, 2l de noviembre de 1626.

Durante quince días o un mes se puede permitir, mal que bien, que un seglar esté en casa de religiosos, pero no más; porque, en presencia de los seglares, no pueden ni deben hacerse las mortificaciones.

Fotos de San Pantaleón en Roma

Tumba de San José de Calasanz

Patio de San Pantaleón donde los alumnos jugaban

Patio de San Pantaleón

Calasanz

Ya en el siglo XVIII, tras la Beatificación, fueron construidos unos armarios-vitrina que permiten contemplar la gran cantidad de objetos del Santo salvados en los siglos. Dichos armarios se encuentran en la antigua sacristía del tiempo de Calasanz, contigua a su habitación que recibe hoy día el nombre de “Capilla de las Reliquias”. En ella se pueden ver las cosas usadas por el Santo. Sería aquí una lista muy larga: el cáliz, patena y corporales que usaba, su sombrero, el botijo, los libros, la ropa, las gafas, la mascarilla, los sellos, etc. etc. 

Y sobresaliendo sobre todos esos objetos el precioso relicario que da nombre a la Capilla. En él se conservan las vísceras del Santo que se encontraron incorruptas a los cien años de su muerte cuando fue Beatificado. Hoy este aspecto nos puede sorprender, nuestra cultura tiende a ser práctica y perder de vista el valor de los símbolos, sin embargo, solemos guardar recuerdos de nuestros seres queridos; para el cristiano los santos son estos seres queridos que con su entrega, iluminan aún hoy nuestro camino.Las reliquias no tienen poder por sí mismas, nuestra fe, nuestra atención al venerarlas está puesta en el santo.

Se han encontrado intactos: el corazón, el hígado, la base de las meninges en el cráneo y el bazo. Cuando uno realiza una visita guiada a la casa de San Pantaleón en Roma, lugar donde se encuentra la Curia General de los Escolapios y la habitación de San José de Calasanz se puede escuchar una interpretación muy curiosa del por qué se han conservado intactos estos miembros.

El P. Adolfo García-Durán, historiador de la Orden, cuenta que según él, Calasanz nos sigue hablando. Su corazón nos recuerda el amor; la lengua está por la enseñanza, el hígado por la paciencia, la base de las meninges del cráneo por el estudio y del bazo, del que poco se habla, qué mejor símbolo para recordarnos la humildad. Amor, enseñanza, paciencia, estudio y humildad son las virtudes que el Santo Fundador vivió y pidió con pasión a sus hijos que también amaran.

PEDAGOGÍA SAN JOSÉ DE CALASANZ

  En la obra pedagógica de José Calasanz hay que destacar varios aspectos importantes. Calasanz fue el creador de la primera escuela popular, pública y gratuita de la Edad Moderna en Europa. Un tipo de escuela que, desde su fundación hace cuatro siglos, ha mantenido esas características hasta nuestros días.

  En la historia de la educación, José Calasanz es el gran pedagogo de los pobres, el pedagogo de la gratuidad y la generalización de la enseñanza a todas las clases sociales sin discriminación. Su firmeza en estos principios fue total a lo largo de su vida.

  Fue una innovación altamente revolucionaria que rompía de forma radical con los privilegios de clase que mantenían en la marginación y la pobreza a grandes masas de población.

  En primer lugar, por su estricta aplicación de los principios cristianos , fue también el pedagogo de la no discriminación social, racial, o religiosa. No sólo fue la valiente y generosa actitud que mantuvo con perseguidos por la Inquisición como Galileo y Campanella, fue también el hecho altamente significativo en aquella época de que matriculó en sus escuelas a alumnos judíos, a los que trataba con idéntico respeto. De igual modo, en sus escuelas de Germania también escolarizó a alumnos de religión protestante. Su prestigio y su universalismo fueron tan grandes que incluso del imperio turco le llegaron peticiones para la fundación de Escuelas Pías que no pudo atender, pese a sus deseos, por carecer de los maestros necesarios. Los únicos méritos que Calasanz reconocía en sus escuelas eran los derivados del estudio y la virtud.

  En segundo  lugar, Calasanz fue el creador, organizador y sistematizador de la graduación escolar por niveles y ciclos en la enseñanza primaria, así como de un nivel de formación profesional y de un sistema de enseñanza secundaria popular. Sus escuelas llegaron a tener hasta 1.500 alumnos en el mismo centro escolar, y por supuesto, eran muy distintas de las escuelas de maestro único que existían en los barrios de Roma y en otros lugares. El tamaño de esos centros obligó a desarrollar una organización escolar muy compleja y minuciosa, donde la graduación por niveles y por ciclos desempeñó un papel muy importante. Las Escuelas Pías, particularmente San Pantaleón de Roma, fueron simultáneamente Colegio de Primera Enseñanza, Escuela Primaria Superior de cuentas y caligrafía que capacitaba para oficinas y despachos a los muchachos que no habían de seguir carrera, e Institutos de Segunda Enseñanza, en su rama de Latín y Humanidades.

ANÉCDOTAS DE CALASANZ ANÉCDOTAS: 1-En el colegio sus compañeros se burlaban de él porque les perecía demasiado piadoso, pero poco a poco con su amabilidad los fue ganando a su favor. 2-Siendo universitario tuvo que huír de la ciudad donde estudiaba porque una joven mujer pretendía hacerlo pecar. Imitaba así a José el de la Biblia, que prefirió perder cualquier amistad aunque fuera la de una persona de alta clase social, con tal de no ofender a Dios. 3-El padre de José deseaba que él fuera el heredero administrador de sus muchos bienes y riquezas. Pero en una gravísima enfermedad, el joven le prometió a Dios que si le concedía la curación, se dedicaría únicamente a trabajar por la salvación de las almas. El joven curó de la enfermedad, y entonces el papá le permitió cumplir su promesa, y fue ordenado sacerdote. En busca de la paz.  Como José tenía fama de gran santidad y de mucha sabiduría, el señor obispo le fue concediendo puestos de mucha responsabilidad. Primero lo envió a una región montañosa donde la gente era casi salvaje y muy ignorante en la religión. Allá, entre nieves y barrizales y por caminos peligrosos, se propuso visitar familia por familia para enseñarles la religión y el cambio total. 4-En Barcelona existía una terrible pelea entre dos de las principales familias de la ciudad, con un grave peligro de matanzas. San José fue enviado a poner la paz y logró que se casara un joven de una de las familias con una muchacha de la familia contraria . Así regresó la paz entre esas familias. 5- El padre Calasanz tenía una gran fuerza y un día se echó sobre sus espaldas una pesadísima campana y se subió por una escalera para llevarla a la torre. Pero la escalera se partió y él cayó con   la campana y se rompió una pierna. Duró varios meses en cama entre la vida y la muerte y desde entonces su falta de salud lo hizo sufrir mucho. Pero los mayores sufrimientos le iban a llegar de otra manera totalmente inesperada. 6- La envidia. El padre Calasanz recibió como colaborador a un hombre ambicioso y lleno de envidia, el cual se propuso hacerle la guerra y quitarle el cargo de Superior General. Por las calumnias de este hombre y de varios más, nuestro santo fue llevado a los tribunales y solamente la intervención de un cardenal obtuvo que no lo echaran a la cárcel. Él repetía: "Me acusan de cosas que no he hecho, pero yo dejo a Dios mi defensa". El envidioso logró a base de calumnias que a San José Calasanz le quitaran el cargo de Superior General, y después las inciertas acusaciones llegaron a tal punto, que la Santa Sede determinó acabar con la congregación que el santo había fundado. San José al escuchar tan triste noticia, repitió las palabras del Santo Job: "Dios me lo dio, Dios me lo quitó, bendito sea Dios". Afortunadamente, después se supo la verdad y al Fundador le fueron restituidos sus cargos y la Comunidad volvió a ser aprobada y ahora está extendida por todo el mundo.

* El 25 de agosto del año 1648, a la edad de 92 años pasó este gran apóstol a la eternidad, a recibir el premio de sus grandes obras apostólicas y de sus muchísimos sufrimientos.

ACTIVIDADES/PROYECTOS NIVEL SECUNDARIO

COLEGIO CRISTO REY

RÍO CUARTO, CÓRDOBA

PLANTANDO VIDA

Los alumnos de 6to año naturales en el marco del espacio curricular de Ambiente, Desarrollo y Sociedad,elaboraron un proyecto de investigación donde vieron cual es la importancia de estos espacios verdes y trabajaron con los árboles autóctonos.  Para llevar a cabo esto se comunicaron con el colegio “Julio Argentino Roca”, con el cual realizaron una charla y trabajaron con sexto grado del mismo.

Después de esto fueron a la municipalidad de la ciudad de Río Cuarto y presentaron una carta para poder plantar árboles y, además de aprobar el proyecto, les donaron diez árboles (cinco algarrobos y cinco jacarandas).

En la actualidad, ellos son los encargados de mantenerlos. Próxima tarea, el MURAL!

 

 

PROYECTO DE RECICLADO

Alumnos de 6to año naturales con la coordinación de la Profesora PAGLIARICCI Romina, desde el año 2011 motivan día a día a la comunidad educativa del colegio cristo rey a aceptar el desafío de ser un punto verde de nuestra ciudad. Con la recolección de papeles y cartones ayudamos a dignificar el trabajo de las personas agrupadas en la “Cooperativa Todo Sirve”.

 

EDUCACION PARA EL AMOR

El Colegio, asume el proyecto de “Educación para el Amor”, como parte de su Proyecto Curricular Institucional, en todos los niveles y ciclos de la escolaridad a los que se dedica.

“Educación para el amor” es un proyecto educativo institucional que integra en clave pedagógica a los padres, la institución escolar y al educando. Constituye la educación integral de la persona, que se inicia en el Nivel Inicial del Sistema educativo pero que comienza en realidad desde la misma gestación, en el seno de su familia.

 

PROYECTO DE MEDIACION ESCOLAR- GUARDIANES DE LA PAZ

Los alumnos elegidos por sus propios compañeros se convierten en mediadores pacíficos de los conflictos que se presentan entre los que conforman nuestra comunidad educativa. Para dicha actividad se preparan  a cuatro alumnos de cada curso (en empatía, comunicación, sentimientos) para la realización de este proyecto y son llamados “Guardianes de la Paz”.

 

PROYECTO DE SIMULACRO

Cuarto año Naturales coordinado por la Profesora GARELLO Adriana, organiza el simulacro de evacuación en caso de incendio cada dos años.

Consiste en preparar a los alumnos con el material teórico correspondiente.

Luego se realiza una inspección para ver si cumple con los objetivos para la organización de este.

Más tarde, se realizan pequeñas prácticas y charlas teóricas desde sala de cinco a sexto año. 

Defensa civil y bomberos son quienes pactan la fecha de simulacro.

 

INFANCIA MISIONERA

 

Reunimos a los niños de la escuela de sala de 5 a 6 grado para compartir y aprender a entregarse a la misión y estar más cerca de Jesús.

Tenemos  un momento de oración, juegos, una merienda compartida y un compromiso para realizar durante la semana.

Los coordinadores son docentes del establecimiento (Srita Gabriela Flores y la catequista Rocio Lucero) se cuenta con el apoyo y entusiasmo de alumnos de 5 y 6 año que nos ayudan en las distintas dinámicas, como así también padres.

ACTIVIDADES/PROYECTOS NIVEL PRIMARIO

COLEGIO CRISTO REY
RÍO CUARTO, CÓRDOBA

Cada año, que se acerca la fecha 25 de agosto, los niños del nivel primario conmemoran a San José de Calasanz, nuestro patrono de las escuelas pías y de los escolapios, realizando diversas acciones, como por ejemplo:

     * Carteles y afiches  escritos con frases de Él y siempre mostrando el amor que tenia hacia  los niños:

    

*Oraciones compartidas junto con imágenes del santo:

*  Aprendiendo y educándose con piedad y letras como El quería que lo hicieran los niños, para que en el futuro sean  buenas personas y ayuden al que más lo necesita:

ACTIVIDADES/ PROYECTOS ESCOLAPIOS NIVEL INICIAL

Colegio Cristo Rey

RIO CUARTO, CORDOBA

Proyectos en relación a San José de Calasanz a realizarse a lo largo de esta segunda etapa del año en el nivel inicial (salita de 4 y 5 años):

-En cada salita se tendrá un portarretrato con la foto del santo y una oración destinada a este, para que cada familia, una vez por semana, se lo lleve y le recen, compartiendo la oración y creando un momento especial e íntimo.

- La Sra. directora del nivel inicial y primario , les relata a las dos salitas, de forma simplificada, la vida, andanzas y milagros de Calasanz, ayudando así a que los niños tengan curiosidad y aprendan sobre el Santo del que hablaran a lo largo de su vida escolar.

En la salita de 4 años, la seño les enseña a los niños imágenes de San José de Calasanz, para que ellos lo identifiquen y sepan cómo era él.

También se les enseña o muestra canciones como “hubo un hombre" e intentan  aprender la oración a Calasanz para que ellos aprendan y se diviertan

En la salita de 5 años la seño también les enseña canciones y oraciones del Santo, pero también hace una "línea de la vida" de Calasanz con imágenes. En ella data su nacimiento, sus ganas de ayudar a los niños y lo que hizo para lograrlo, algún que otro milagro... etc.

También se les inculca a los niños que San José de Calasanz fue un hombre bueno y piadoso, y que hay que tenerlo siempre como un ejemplo a seguir y un guía para recorrer el camino de Dios y ser felices.

Conclusión: en el nivel inicial lo que se busca es enseñarle a los más pequeños lo que, para nuestro entender, estos van a poder entender y retener a lo largo de los años. Se intenta que estos chicos tengan una idea de quien fue Calasanz, una figura tan importante para nuestro colegio, no se busca que se sepa toda la biografía del mismo, sino que tengan una mínima idea de quien fue, o que hizo.

      LUGARES DONDE VIVIO SAN JOSE DE CALASANZ:

             1557: nace en Peralta de la sal Huesca.

       Luego se muda a Estadilla

     1571-1576: Lérida, Valencia y Alcalá Henares.

   1592: Roma.

   1648: Muere en Roma.

LAS PRIMERAS COMUNIDADES ESCOLAPIAS:

Provincia de Cataluña.

España.

Italia.

Polonia.

India.

Vietnam.

Filipinas.

Japón.

Buenos Aires.

Chile.

Bolivia.

Brasil.

Colombia.

Ecuador.

Puerto Rico.

República Dominicana.

Cuba.

México.

California.

Reliquias de Calasanz

Habitación

Esa habitación y esos objetos son ahora motivo de veneración y emociones no contenidas, y son el gran tesoro de la Casa de S. Pantaleón, en Roma.

En esa habitación vivió 36 años el Santo Fundador, en ella se le apareció consolándole antes de su muerte la Madre de Dios, en ella murió.
Ya en el siglo XVIII, tras la Beatificación, fueron construidos unos armarios-vitrina que permiten contemplar la gran cantidad de objetos del Santo salvados en los siglos. Dichos armarios se encuentran en la antigua sacristía del tiempo de Calasanz, contigua a su habitación que recibe hoy día el nombre de “Capilla de las Reliquias”.
Y sobresaliendo sobre todos esos objetos el precioso relicario que da nombre a la Capilla. En él se conservan las vísceras del Santo que se encontraron incorruptas a los cien años de su muerte cuando fue Beatificado.

Se han encontrado intactos: el corazón, el hígado, la base de las meninges en el cráneo y el bazo. 

Relicario de Plata

 Reliquia Ósea

Se trata de una reliquia ósea de San José de Calasanz, otorgada por la Orden Escolapia a nuestra Hermandad, la cual custodia celosamente en un pequeño relicario de orfebrería dorada de estilo barroco y macolla inferior.
El conjunto se completa con un tabernáculo labrado en orfebrería, en cuya parte superior encontramos guirnaldas de flores y 2 pequeños querubines que sostienen elementos marianos; todo ello timbrado por un orbe.
Esta "cúpula" se sostiene sobre 4 columnas profusamente labradas, y descansa en una base del mismo estilo barroco que el relicario. Todo ello en acabado plateado, para mayor realce de la pieza dorada que contiene la reliquia.
Esta pieza artística podemos observarla cada año en el entrecalle del palio de María Santísima del Mayor Dolor. 
                                        

 Sus anteojos y plumas para escribir

Reliquia

Los zapatos de Calasanz

 La mesa sobre la cual se realizó el milagro del niño asfixiado.

Los sellos que él utilizaba

El sombrero de San José

 El Cáliz y la patena que él usaba para consagrar

Escuelas Pías en el Mundo

¿Qué es la Escuela Pía?
Una Orden Religiosa clerical fundada en el siglo XVII por San José de Calasanz (1557-1648) y dedicada al apostolado de la educación de los niños y jóvenes.
San José de Calasanz, declarado en 1948 por el Papa Pío XII “Patrono de todas las escuelas populares cristiana del mundo”, tiene la gloria de haber abierto en 1597 “la primera escuela pública popular gratuita en Europa”. Proclamó el derecho a la educación de todos los niños y luchó por ella, siendo perseguido por ese motivo.
En la actualidad la Escuela Pía se encuentra extendida en 32 naciones de 4 continentes (Europa, Asia, África y América).

¿Cuál es su razón de ser?
San José de Calasanz y los primeros escolapios, creyeron que la sociedad sólo podía avanzar si todos sus miembros, sin discriminación, son educados, especialmente a los niños pobres. Es por esto que dieron inicio a lo que muchos consideran como el primer sistema de educación pública. Se entregaron a la educación de la niñez y juventud necesitada, a fin de enseñarles a ser buenos ciudadanos cristianos.
Los Padres Escolapios han sido líderes en la educación por más de cuatro siglos, dando testimonio de su vida religiosa en comunidad a través de muchas maneras: por medio de la educación, en el salón de clases, en hogares y parroquias, inspirado a niños y jóvenes a tener una experiencia de Dios.
Los escolapios han descubierto a Jesús en los niños y comparten el llamado para servirles. Por esto, la entrega a la educación de la juventud es para los escolapios una vocación sagrada.

Milagros de Calasanz

San José de Calasanz hizo muchos milagros; en vida, ante su cadáver y ante algunas de sus reliquias. Algunos de los más conocidos son:

- En una riña entre niños, uno le sacó un ojo al otro con un tintero, San José de Calasanz se lo colocó en su órbita, le hace la señal desde la cruz y el niño queda curado.

- En Nápoles, curó milagrosamente al médico Aniello di Falco.

- En Italia, curó milagrosamente a algunos Escolapios enfermos, de la peste.

- Victoria Gracchi, le llevó a Calasanz a Paquito que tenía sus piecitos torcidos, el Santo tocó sus piernitas y rezó unas oraciones, los piecitos del niño quedaron normales.

- El cuerpo sin vida del niño Blasi, ahogado por su madre mientras dormían, fue entregado a Calasanz el cuál lo levantó hacia la Virgen cantándole la Salve, al terminar el niño estaba con vida.

- Salvador Morelli, paralítico de medio cuerpo, empezó a andar al besar los pies del Santo, cuando su cuerpo yacía aún en la iglesia.

- La hermana Cristina Ceccherine, estaba paralítica por una ruptura de la columna vertebral, y se curó instantáneamente ante una reliquia del Santo

Historia de vida de San José

José de Calasanz nació en el año 1557 en Peralta de la Sal . Sus padres eran pedro Calasanz y María Gastón. Fue el menor de siete hermanos. Entre los once y doce años, dejó su pueblo para estudiar en Estadilla. Realizo sus estudios humanísticos en el colegio de los Trinitarios.

José era un alumno estudioso, responsable, generoso y muy simpático, por lo cual tenía muchos amigos.

José decidió ser sacerdote a los catorce años. Su entrega, su generosidad y su anhelo por ayudar a los demás, iban unidos a una fuerte y  vivencial fe en Dios, y ésta aumentaba por el ejemplo y la educación recibida por su familia. Cursó filosofía, derecho canónico y  teología.

José, en un principio, no contó con la aprobación de su padre, porque habiendo fallecido su hermano mayor, su padre creía que José debía encargarse de administrar la propiedades de la familia.

Fue ordenado sacerdote en 1583, a los 25 años. En 1592 viajó a Roma con el concejo del obispo de Urgell. Antes de haber pasado 6 años en Roma, el Río Tíber desbordó, provocando una gran inundación, causando grandes problemas en la ciudad. Entonces,  José trabajó incansablemente para ayudar a los afectados.

Se unió a una Cofradía, que es un grupo de personas que se dedican a ayudar a los enfermos, José comienza a recorrer los barrios y le impacto ver a tantos niños que no concurrían a una escuela  por falta de medios económicos, así que  decidió crear una escuela gratuita para todos niños. Propuso esta idea a las autoridades eclesiásticas. Pero todos la rechazaron.

Calasanz no se rindió y decidió   realizarla sólo.  En 1597 en la parroquia de Santa Dorotea comenzó  la primera escuela gratuita de Europa.

Los pocos alumnos que asistían allí no contaban con recursos para comprar el material escolar, por ello Calasanz utilizó el poco dinero que recibió de su trabajo para brindarles lo necesario. Calasanz desde ese momento decidió abrir las puertas de la escuela para todos.

Falleció a los 91 años el 25 de agosto de 1648 en Roma. Fue declarado santo en 1767, y el Papa Pío XII le declaró en 1948 "celestial patrono de todas las escuelas populares cristianas".